&&&&结对复习中，他也发现到这个学生的强悍了。这个时期不止学生受十年特殊时期的拖累，老师也同样受拖累，所以教师文化水平普遍不高。有些连数学老教师都答不出来的题，拿去问她，她在研究了一阵之后，竟也能答得出来！
后来，他再在这方面遇到难题，索性就直接去问她了。
于是简悦懿的班上就出现了一件奇怪的事情，教政治的刘老师频频过来跟当学生的简悦懿请教数学问题。有时候，他请教完还是不太明白，就干脆找来凳子坐在她旁边继续解题，解一步就问几句。
这可真是神了！老师还跑来跟学生学数学！
学生们都惊讶得不行。
后来刘老师再来找她请教数学题，其他学生们自己都不学了，也围过来听她讲。一听之下，才晓得人家真有水平。于是，来找她问问题的人一下子就多了起来。
“小懿，这道题怎么解啊？你能不能帮我看看？”
“小懿，这题好难，我觉得我脑子都快转得冒烟了，可还是解不出来……”
“小懿，还有这个这个……”
小姨？简悦懿有点郁闷，感觉自己好像一下子变老了很多似的。关键是，原来的那个简悦懿每天为了做家务，把在学校里的课余时间都挤占来写作业、预复习了。她根本没有和同学接触、来往的时间。
换句话说，她跟他们都不熟！
跑来找她解题，一次两次也还好，一直来一直来，他们都没长眼睛吗？没看到她今天一上午连一页书都没复习完？
听着耳边此起彼伏的“小懿”，望着围得水泄不通的同学。她把笔往课桌上一撂，直接怼道：“哦，然后呢？”
啊？什么然后？“帮忙解题啊！”有人理直气壮地。
她好奇地问：“我为什么要帮你解题？我又不是老师。”
“……”
“……”
大家面面相觑，什么情况？！
“你们没看到我也需要时间学习吗？有不懂的，不是该去找老师问吗？”她问。
“可报纸上说你是寻水小英雄啊！你都被称作是英雄了，看到别人有难，不是该拔刀相助吗？”
“就是！主席同志都说过，要向雷锋同志学习！雷锋同志就是这样的，无私奉献，专门利人！”
“你名气都这么大了，跟你问个题还这么小气，又没要你出一分钱……”
简悦懿只觉好笑：“那你们的意思是说，因为我有名气，我就该想方设法给你们复习，而我自己就算高考考砸了，都该握住考上大学的同学的手，含着热泪为你们高唱凯歌！自己再扛着把锄头回家种大田，辛苦一辈子？你们是我的谁呀？给过我一粒饭吃，一口水喝吗？要我这么无私奉献！”
“……”
“……”
天呐！英雄不都是特别爱面子的吗？！她怎么这样？！
第36章
有女生惊讶不已：“你可是小英雄, 你都不要当英雄的体面了吗？”
简悦懿反问：“要来干嘛？方便你们正大光明地剥削我？？”
有男生忿忿然：“这怎么能是剥削呢？大家都是同班同学, 有什么不懂的, 互相问问, 互相帮助, 这不是应该的吗？”
简悦懿奇怪地问他：“我什么时候找过你问问题了吗？我有什么地方需要你来帮的？”
那个男生被噎得不行, 仗着周围围的人多，气愤地一拍桌子：“你是想当全班公敌吗？！”
简悦懿吃惊地道：“原来你们是打算一起欺负我啊？”
她成绩骄人, 怕老师维护她，大家谁也不愿意当出头鸟。但不少人抬起下巴，双手环抱放在胸前, 眼前胁迫的意思已经非常明显了。
简悦懿叹了口气：“原来在我们学校，英雄都是要受人欺压、受人剥削的。唉，我看我得给市报写篇新闻稿, 让全市人民了解一下, 寻水小英雄虽然解决了市里的旱灾问题，但在学校里却依然遭受着校园暴力。”
啊？！
全体同学都吓呆了！他们只是一群十几岁的高中生，平时学校里发生再大的事，也都是在学校内部解决的。她她她居然要闹到市报上去？！
“你你你不爱自己的母校吗？你这样会成为学校的罪人的！”
“啥叫校园暴力啊？咱们都没碰过你一根手指！”
有人哭叽叽地道：“我们只是过来问个问题……”
简悦懿认真地道：“我这是趁着问题还不特别严重, 先就帮母校把祸害清理了，免得造成更严重的影响。顺便呢，我这篇报道还可以把具体人名写一写, 等校长看到报纸了, 不用调查，马上就可以对这些人记过处理。你们说这样是不是很好啊？”
“另外, “她补充了一句，”语言暴力也是暴力的一种啊。你们难道觉得说出口的话，是一点力量都没有的？那这个世界上也不会有‘人言可畏’这个词了。“
“……”