&&&&忍心耽误杨睦的时间，就在似懂非懂的情况下，先把杨睦的作业抄了，准备回家花更多的时间自己琢磨。
然而他往往琢磨不出来，只能灰溜溜地把抄来的作业应付式地交上去。
久而久之，方源得出了结论——他真的不是学高中数学的这块料，从生理上便是如此。别人一听就大彻大悟的东西，他翻来覆去都不明白。
由于数学拖着他的后腿，他的成绩在班里排名中下，要不是有文科撑腰，他就得垫底了。但是在文科实验班这个制高点上，大家的文科你追我赶，他超不了其他人太多分。
他还没有认命，虽然将来到首都念大学，是一个比较广泛的概念，一本至三本都叫大学，但他不想灰溜溜地过江去。
所以他还在咬着牙强撑。
就算是这样，方源也不忘抽出时间教杨睦语文和历史。杨睦的成绩整体比方源好得多，但是身在文科重点班的杨睦，语文和历史却是弱项。
杨睦是个小问号，他的疑问很多，方源给杨睦讲题的时间，比杨睦给方源讲数学的时间还长。毕竟文科题往往是只可意会不可言传的东西，有各种千变万化的套路，既需要死记硬背，又需要灵活运用。
方源觉得比起扶不上树的他，杨睦的文科还可以挽救一下。
方源给杨睦总结了一大堆常见的题目，每次一讲就是长篇大论。
有一天方源甚至梦到历史老师在高呼“鸦片战争一声炮响，给中国送来了近代文明”。
原因很简单，杨睦学来学去，只会近现代史前边的这一课。
方源为杨睦Cao碎了心，有时简直心累到不行。
但是幸好，杨睦还是在缓慢地进步着。
在学习之余，杨睦与方源不同，有着广泛的兴趣爱好。
一闲下来，杨睦就打开手机下载歌曲。
他涉猎的主要是欧美日韩歌曲，中文歌很少听。
杨睦经常在外出时，把手机留给方源，邀请方源听。
对于方源而言，这些歌曲属于新奇事物，他对那些流行歌曲和流行歌星实在是没有别的想法。
在杨睦的熏陶下，方源听久了也觉得挺好听的。
然而杨睦的爱好很快变成了摇滚乐，方源的耳朵太灵敏，有些扛不住，但他还是勉强继续听着，因为他认为还没到对杨睦说“谢谢，我觉得不好听，不用给我听了”的地步。
毕竟他与杨睦的共同语言本来就少，他不想再继续让这些共同语言减少下去。
某天，杨睦不在座位上，方源则摆弄杨睦的手机玩儿。
结果那位“大副”打来了电话，方源跑出教室张望，没见着杨睦，也就没接电话。
过了两分钟，杨睦的手机又响了。
方源无奈地接听，开口就说：“杨睦不……”
“方圆圆~”沈雁鸣抢在方源把话说完之前，就打起了招呼。
这声音一响起，方源的眉毛一下子抽筋似的跳得老高：“你叫我也没用，我都说了杨睦不在。”
“我知道他不在，他在我旁边啊。”沈雁鸣今天心情出奇地好。
“是杨睦找我？那你怎么不把手机给他？”
“不是啊……是我找你。”
方源莫名地从沈雁鸣的语气中听出了委屈之情，就好像沈雁鸣隔着话筒向方源传递这样的讯息——我就不能找你吗？
方源睁大了眼睛——沈雁鸣找他？这是吹的什么风。
他有气无力地道：“那么这位大人，您找我有何贵干啊？”
“你去过区图书馆吗？”
“没去过，怎么了。”
“最近那里搞活动，办借书证优惠价50一张，我办了，杨睦不肯办，你要跟我去吗？”
“啧。你确定八中图书馆里的书你都看完了？”
“我没有看完，可是……”沈雁鸣的声音忽然之间就从哀怨变得愉悦，就像小猫的rou爪子放在方源的手心上，挠得方源心里痒痒的，“区图书馆那里也有很多我们学校没有的书呀。”
方源满脸黑线。
一个大男人用什么“呀”字，能不能更少女，关键是听起来还不违和，这是比同为男性的他多一项发嗲的技能吗。
他是该觉得萌，还是该嫉妒？
方源忽然找到了一个靠谱的拒绝理由：“我在市图书馆已经办了一张卡了，没必要在区图书馆再办一张。”
“这两个馆是不一样的啊，区图书馆比较大，里面的书更加新，环境更好，我们两个可以在那里自习。”
“好好好，行行行，朕准了。”方源郁闷得连连摇头。
说到市图书馆，方源最后一次去是顾盼出事之前，再往后他就不再去这种伤心地了。
也许，他确实是该考虑换到区一级的图书馆。
“那周日见咯！”
“拜。”方源果断地结束通话。
但他倒也没敷衍，用杨睦的手机